2011年7月14日 星期四

100年莫拉克颱風災後重建兒童生活藝術輔導計畫—第二站廣興國小

繼三地國小之後,舞團第二站來到高樹鄉的廣興國小.
一個偏遠, 小型且以客家族群為主的小學校.也因為學校位屬較偏遠,所以很少有藝文團隊到校表演,因此當確定舞團要至學校活動時,學校的劉校長與柯主任,馬上將活動的這一天7/8訂做學校返校日,並且加上廣興國小分校,全體師生一同參予,他們說要把握住著難得的機會,因為有些孩子甚至從未進劇場看過表演,甚至是對表演藝術完全陌生.有這麼優秀的舞團到學校表演怎麼能錯過呢?


活動過程中,孩子玩的開心也激發出許多創意潛能.這也是舞團設計活動的目的之一,讓孩子們【玩】起來,這樣他們就能敞開心胸,打破隔閡,完全自由發揮出自己的想像空間體驗舞蹈不再只是跳跳舞,而是可以(玩跳舞).
















第二階段:揮別傷痛 擁抱希望 迎向未來



以莫拉克颱風來襲為舞劇主題,藉由舞者精采的演出,透過肢體呈現大自然遭遇颱風侵襲的景象,除舞蹈呈現,內容還加入富有教育意義的情境劇演出,希望孩子們透過觀賞,獲得啟發進而提升信心與勇氣。
而當第三階段老師說完故事後,加上背景播放充滿幸福的歌曲,整個活動洋溢在幸福與溫馨的氛圍中。全體師生與活動人員一同拍下那珍貴且充滿回憶的照片.
























































































































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