2010年8月23日 星期一

99藝文陪伴前置作業情形五---禮物的包裝與製作

從接下陪伴計畫後
無論是在課程設計上或是與孩子互動上, 都是經過詳細調查, 仔細研討後達成共識.
而在過程中發現,(海綿寶寶)深受孩子們的喜愛,這也觸動我們的想法.
暨安全又攜帶方便的
海綿寶寶布偶
就成為我們贈送孩子們的神秘禮物之ㄧ

在9月份即將展開一連串陪伴行程下,所有人員與教師ㄧ起總動員.無論是教材上的製作或 是贈品上的加工 大家協力分工完成

當初在決定禮物時,老師們從調查孩子們的喜好,外加贈品與課程銜接的考量,

經過了幾個月的調查與討論後,舞團發現【海綿寶寶】深受大朋友小朋友的喜愛
不僅僅只考慮到孩子們喜好之外
在安全上、攜帶上、課程上都是舞團重視的地方
在跑了高雄縣市數不清多少間的商店後,買了許多的樣本
希望在眾多的樣本中找出一樣最適當的贈品
最後決定【海綿寶寶布偶】
不只可以清洗,男孩女孩都喜歡
而且最具陪伴的意義.

可愛的海綿寶寶 我們一隻一隻為它們加上此次陪伴主題(歡笑.希望.跳起來)並將它們包裝好 ,舞團要將我們的關心, 一起送給他們.

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