2012年3月24日 星期六

101年兒童生活藝術輔導計畫活動日誌-屏東縣佳冬鄉大新國小


時間:101320
地點:屏東縣佳冬鄉大新國小
清晨6點多,舞團一行人整裝出發,到今年兒童生活藝術輔導計畫活動中的第一站-屏東縣佳冬鄉大新國小,
一個全校只有77人的小型學校。活動之前在他們的臉上看到了純真、自然與靦腆,對於我們這群外來的客人,皆投以好奇的眼光。但是這樣的情緒很快的在舞團老師豐富的活動經驗帶領下,馬上笑聲四溢,連全校的老師以及該校的陳校長,無不拍手叫好,場面瞬間活絡了起來。
活動中的第一場,為了能讓孩子動起來與我們一起互動,我們以肢體動態活動搭配音樂與指令,讓孩子在快與慢,動與靜之間做出創作;同時活動中讓孩子學會相互合作的重要,以及認識不同的新朋友,讓活動不是只是歡樂而是充滿教育性。
第二場舞蹈融合戲劇的演出,藉由莫拉克風災的事情加入故事劇情,從故事中的主人翁自己的親身經歷,以舞蹈加戲劇做串連,讓孩子在欣賞演出之於,更能融入劇情中與了解活動所要帶給他們迎向人生正向光明的意義。而為了讓孩子更有參與感,此次更有別去年的活動內容,加入讓孩子上台學習道具的機會,像演出中表示風的大旗或是代表河水的大白布幔,讓孩子實際操作,就因如此讓活動又進入另一高潮。
活動最後的部份,在輕柔的音樂下,大姊姊訴說著兒童故事繪本【你很特別】的故事,
利用故事中小木偶的故事加上由活動中的大哥哥大姊姊詮釋故事內容,讓孩子了解自己的獨特性與如何去讚美及鼓勵別人,可說是是寓教於樂。而今天雖然有點累但真是愉快的一天,但看到孩子從陌生到依賴,以及課堂中活潑的表現,讓我們非常開心。因為我們相信孩子已從兒童生活藝術輔導計畫活動中感受到我們大家的愛,以及藝術的多元風貌。

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