將我們的愛送至災區----分享一有您真好

高雄市爵士芭蕾舞團藝術陪伴進駐計劃
【讓舞蹈伴隨─歡笑、希望、跳起來】

感謝屏東縣竹林國小給予舞團這珍貴的回憶，讓我們有機會前往，為災區的孩子付出一份小小的心意....我們永遠記得你們也
永遠愛你們...........以下是祝校長給舞團的鼓勵

感謝文─有您真好 屏東縣竹林國小校長 祝玉麟

莫拉克颱風驚天破地的雨量造成八八水患，重創南台灣，位於林邊溪畔的寧靜村落，在這場狂風暴雨的侵襲之下，仍不敵大自然的反撲，淹沒於潰堤的滾滾泥水之中，造成了財產莫大的損失，也使得賴以維生的耕地遭受到林邊溪於泥的摧殘而頓失經濟的依靠。「該如何陪著家長重建家園」是當地有志之士與學校同仁所共同發出的聲音。
風災後，許多民間團體陸續協助清理家園，家園恢復了以往的景象，但我們仍是擔憂著孩子的笑容是否能夠和以往一樣，有著燦爛的光采，這也是許多民間團體後續所關注的問題焦點。風災損毀了家園，摧毀了家庭生計的來源，洪水如猛獸的凶猛，在在的會影響到孩子的心理，尤其是家庭生計頓失依靠之際，父母因為生計問題的困擾，更會造成孩子心中的陰霾無法抹去。
藝術是心理治療的最佳方法，高雄市爵士芭蕾舞團結合行政院文化建設委員會莫拉克風災心靈重建計畫的補助，以六次的時間到校來陪伴著我們的孩子，藉以對孩子的心靈進行重建的人文工程。硬體工程的重建與復建不難，孩子心靈與笑容的重建，才是一個艱困的工程，我們感謝舞團能夠發揮愛心及展現專業長才，設計相關的活動，帶領孩子從藝術之中，擺脫風災的陰霾，重現往日純真的笑容與光彩。
六次的活動，高雄市爵士芭蕾舞團頃全團之力，將所有的舞蹈藝術，結合肢體、視覺等感官，設計一系列的活動，激發孩子潛在的活潑、純真的動力，舞出熱情洋溢的活力，也讓孩子展現出往日的燦爛笑容。對於藝術才能較為缺乏的國小生態而言，無啻為另一項教育能源的投入，我門衷心的感謝。
三個月24小時的藝術陪伴，看見本校的孩子更有活力，也展現出自信，更能擺脫心中的陰霾，也學會了更具同理心與願意付出愛心的關懷。藝術的能量無遠弗屆，團裡大哥哥大姐姐辛苦的經營與付出，成就了孩子的一片天，這些改變都將成為孩子具備競爭力的無形資產。孩子不是不會進步，主要的是缺乏了愛與關懷，藉由這藝術陪伴計畫，讓孩子領略到學校與社會，甚至是主導之高雄市爵士芭蕾舞團的用心與關懷，我們知道，只要多努力付出關懷，就不會有躲在角落的孩子，因為在愛與關懷之下成長的孩子，是充滿自信而亮麗。再次感謝舞團的積極付出與關懷！